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已經(jīng)過去的雙十一，相信很多人都購入了電子產(chǎn)品。在進入大學(xué)生活后，面對著與過去九年義務(wù)教育完全不同的教學(xué)風(fēng)格，我們的學(xué)習(xí)方法也在不斷突破中，比較大學(xué)不再限制學(xué)生使用電子產(chǎn)品了，相比過去紙質(zhì)化筆記，不少同學(xué)入手了iPad來幫助自己提高筆記效率。
今天我給大家整理iPad與紙質(zhì)筆記在使用上的一些優(yōu)缺點，希望能為考慮入手iPad的小伙伴提供幫助，不要盲目入手，畢竟適合自己的才是最好的。
首先說說傳統(tǒng)筆記
1、傳統(tǒng)筆記的優(yōu)點
傳統(tǒng)筆記最重要的一點就是對眼睛好，避免了長期使用電子設(shè)備對眼睛照成的傷害。從性價比來說，一本筆記本加一支筆，沒有所謂的高門檻，人人皆可擁有，大學(xué)四年用到的筆、本加起來恐怕還沒有一臺iPad一半的價格。
相比iPad的快速獲取課堂信息，紙質(zhì)筆記需要手速、眼力和短時記憶力，三者相結(jié)合會促進激烈的大腦活動，有利于在腦海中形成思維導(dǎo)航。再者，即便是大學(xué)各類考試，仍然是采用的紙質(zhì)試卷，紙質(zhì)筆記能更大程度的模擬考試體驗，無論是觸感、還是視覺閱讀上iPad都是有差距的，能夠避免電子書寫與紙質(zhì)書寫的轉(zhuǎn)化障礙，影響考試效率。
2、傳統(tǒng)筆記的缺點
不得不說，紙質(zhì)筆記是一個煩瑣的過程，尤其是在復(fù)習(xí)的時候，不利于歸納總結(jié)，在知識的查找、劃分、匯總方面需要消耗大量時間，效率大大降低。尤其是紀(jì)錄過程中，發(fā)現(xiàn)寫錯了、記漏了，在密密麻麻的字跡里，想要再插入和修改就會很為難，重來太費時，擠進去又影響美觀。最要緊的還是紙質(zhì)筆記不好保存，有時不小心打翻了水杯，或是不小心弄丟了，一個學(xué)期的努力成果還真就泡湯了，我經(jīng)歷過那種咬緊后槽牙的無力感，沒辦法只能借舍友的筆記比著整理一份。
3、iPad做筆記的優(yōu)點
iPad常用的筆記軟件有notability、goodnotes、margin note。goodnotes適合倒入文件做筆記，我平時喜歡用它做卷子，有時候會用它在文獻上做標(biāo)注。最贊的是通過goodnotes制作思維導(dǎo)圖，能夠輔助閱讀抓住一本書的核心點，沒必要通篇記背，復(fù)習(xí)的時候通過導(dǎo)圖就可以輕而易舉把知識網(wǎng)串聯(lián)起來，事半功倍。
手寫的話選擇margin，再通過電容筆，就能實現(xiàn)隨意變換字體顏色、粗細(xì)，高仿真模擬紙質(zhì)觸感，在打開的學(xué)習(xí)資料上寫寫劃劃，跟紙質(zhì)版沒啥區(qū)別，還省去了更換彩色筆的麻煩。
iPad的分屏最大的優(yōu)勢就是一邊播網(wǎng)課、PPT，一邊記筆記，省去了翻書本的麻煩。尤其是學(xué)英語的時候，遇到陌生的單詞，一個查找功能，就會在右側(cè)區(qū)域進行解釋了，還帶發(fā)音指導(dǎo)，舉例應(yīng)用，可比在汪洋的詞本里翻找快的多，學(xué)英語真不是一般的快。
我通過iPad的云存儲，將筆記保存在云端，這樣一來即使iPad意外損壞甚至丟失，照樣可以云端再復(fù)制一份，完全沒有紙質(zhì)筆記保存的短板。
要說iPad做筆記到底有啥缺點吧，我個人感覺也就是它的價格了，對大部分學(xué)生來說，還是比較貴的，足夠買大學(xué)四年的筆記本了。還有就是所有電子產(chǎn)品的通病，使用過渡會造成眼疲勞，除卻這些小瑕疵，它不愧為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助神器了。
確實iPad的強大功能，令越來越多的學(xué)生心有所動，然而長時間的使用照成眼部疲勞這一點是不可忽略的，這就需要用到紙質(zhì)筆記進行額外輔助了，我個人是兩者都在使用的，效果還不錯。
至于到底是選iPad還是紙質(zhì)筆記，最終還是要根據(jù)個人的消費力、自制力還有其他相關(guān)因素來選擇適合自己的學(xué)習(xí)輔助工具，學(xué)習(xí)好與壞還是看個人，iPad和紙質(zhì)筆記都不過是輔助而已，還是那句話，合適自己的才是最好的！
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